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行走师爱丨真情关爱进万家

2020-11-27 14:25| 发布者: luchun| 查看: 347| 评论: 0

摘要: (记者 / 魏炯才)为进一步加强家校合作,畅通家校沟通渠道,推动家校教育的有机结合,“千名教师访万家,走进千家万户”,以“贴近心灵·凝聚合力” 情感为纽带,通过与学生、与家长交流、探访孩子们的“教育之谈, ...

(记者 / 魏炯才)为进一步加强家校合作,畅通家校沟通渠道,推动家校教育的有机结合,“千名教师访万家,走进千家万户”,以“贴近心灵·凝聚合力” 情感为纽带,通过与学生、与家长交流、探访孩子们的“教育之谈,心灵之约”走进学生内心世界的一座爱的桥梁!近日,汕头龙湖区丽日小学校长林映玲带领学校教师落实“千师访万户·关爱进心灵”。在初冬的夜晚,微寒!教师们带着一份热情,一份关爱行走家访的路上,走访了二、三、五共三个年级多户家庭,与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,为今后学校的教学工作奠定了坚实步伐。

每到一处,老师们深入了解孩子的成长环境、生活经历,与家长嘘寒问暖,勉励经济困难家庭的孩子消除自卑,树立自信,乐观地克服成长过程中的困难。同时也要求家长要经常对孩子健康知识,交通,食品、防火电等方面的安全教育,让孩子们健康快乐地成长。家访的路,我们没有走完。家访的故事还有很多,走过这些孩子的家,我们都深有感触。教育孩子就像牵着蜗牛散步,需要我们时不时的放慢脚步,蹲下身子去聆听需求,欣赏他们的成长。在孩子成长的路上,我们想的更多的也许是怎么教育他,却忘了教育最重要的是守望。

“千名教师访万家”活动,旨在进一步健全家校互动机制,促进学校和家庭的有效衔接,通过向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到家校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。只有整合家长力量,构建家校德育教育共同体,真正让爱心育人做到实处。亲爱的孩子们,老师们会一直守望着你们,陪伴着你们,爱着你们!


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